Η Charlene Wong, παιδίατρος στην εφηβική ιατρική, συνεχίζει να βλέπει ασθενείς ενώ υπηρετεί ως βοηθός γραμματέας για παιδιά και οικογένειες στο Υπουργείο Υγείας και Ανθρωπίνων Υπηρεσιών του κράτους (DHHS). Θυμάται μια πρόσφατη εμπειρία που είδε μια τρανς φοιτήτρια σε μια κλινική.
Η εμπειρία αυτού του μαθητή παρακολουθείται με δεδομένα από την τελευταία Έρευνα για τη Συμπεριφορά Κινδύνου Νέων της πολιτείας, η οποία βρήκε τους μαθητές LGBTQ+ να αντιμετωπίζουν μεγαλύτερες προκλήσεις ψυχικής υγείας από τους συνομηλίκους τους.
«Το σχολείο είναι εκεί που νιώθω πιο ασφαλής», θυμάται ο Wong να της λέει ο μαθητής.
«Έτσι, αυτή είναι μια δουλειά που είναι πραγματικά σημαντική για μένα», είπε ο Wong, ο οποίος είναι συμπροεδρεύων της συμβουλευτικής επιτροπής Complete Little one NC.
Η επιτροπή συνεδρίασε την περασμένη εβδομάδα καθώς συνεχίζει να επανεκκινεί αφού η πανδημία επέβαλε παύση στις τακτικές συνεδριάσεις. Η επιτροπή, που ιδρύθηκε το 2015 από τον δικαστή Χάουαρντ Μάνινγκ Τζούνιορ ως μέρος της δίκης Leandro, συμβουλεύει το κρατικό συμβούλιο εκπαίδευσης σχετικά με τις καλύτερες στρατηγικές και πρακτικές για την υποστήριξη των μη ακαδημαϊκών αναγκών των μαθητών.
Όταν ιδρύθηκε, η επιτροπή εργάστηκε για να εκπαιδεύσει το κρατικό συμβούλιο σχετικά με τις προκλήσεις και τις πιθανές λύσεις. Πιο πρόσφατα, η επιτροπή ενδιαφέρθηκε να επηρεάσει την πολιτική. Ως εκ τούτου, ζήτησε από το κρατικό συμβούλιο ευελιξία όσον αφορά τη συμπλήρωση των μελών του, ειδικά για να μπορεί να προσαρμόζει τα μέλη του με την πάροδο των ετών καθώς αλλάζουν οι εστίες πολιτικής. Το Διοικητικό Συμβούλιο ενέκρινε αυτό το αίτημα την Πέμπτη.
Η επιτροπή αναμένει να παράσχει στο Διοικητικό Συμβούλιο τη δεύτερη σειρά συστάσεων τον Ιούνιο. Η πρώτη σειρά συστάσεων ήρθε πριν από περισσότερα από δύο χρόνια, λίγο πριν την πανδημία.
Η επιτροπή βασίζει τις συστάσεις της στο μοντέλο Ολόκληρο Σχολείο, Ολόκληρη Κοινότητα, Ολόκληρο Παιδί (WSCC). Βρίσκει επίσης κατεύθυνση από ένα σχέδιο δράσης του DHHS.
Αυτό το σχέδιο, το Ενιαίο Σχέδιο Δράσης για τη Συμπεριφορά του Σχολείου, κυκλοφόρησε πέρυσι για να αντιμετωπίσει την επείγουσα κρίση παιδιών με περίπλοκες συμπεριφορικές ανάγκες υγείας.
Απαριθμεί αυτές τις προκλήσεις για την παροχή υποστήριξης ψυχικής υγείας στα παιδιά:
- Δεν υπάρχει κεντρικός χώρος αποθήκευσης συνεργατών, προγραμμάτων, χρηματοδότησης, υπηρεσιών και αποτελεσμάτων
- Αρκετές επικαλυπτόμενες πολιτικές που αφορούν την υγεία της συμπεριφοράς των νέων
- Περιορισμένη ικανότητα εργατικού δυναμικού υγείας συμπεριφοράς
- Προκλήσεις χρηματοδότησης
- Ανάγκη για πιο ευέλικτες επιλογές για την αντιμετώπιση των ανισοτήτων στην πρόσβαση
- Συνεργάτες που εργάζονται σε σιλό
Το σχέδιο δράσης επιδιώκει να αντιμετωπίσει αυτές τις προκλήσεις, μεταξύ άλλων. Ορισμένες από τις στρατηγικές της επικαλύπτονται με εντολές στο Leandro Σχέδιοπου επικυρώθηκε πιο πρόσφατα από το Ανώτατο Δικαστήριο της πολιτείας τον Νοέμβριο.
Καθώς η Wong μιλούσε στην επιτροπή για το σχέδιο DHHS, έκανε τη σύνδεση μεταξύ της υποστήριξης μη ακαδημαϊκών αναγκών και της επίτευξης ακαδημαϊκών αποτελεσμάτων. Ωστόσο, οι στρατηγικές για μη ακαδημαϊκή υποστήριξη πρέπει να επικεντρωθούν, είπε.
«Αυτό είναι πραγματικά ένα σχέδιο συγκεκριμένων στρατηγικών», είπε ο Wong για το σχέδιο δράσης του DHHS. «Μαζευτήκαμε και είπαμε: Έχουμε μια πραγματική κρίση. Τι πιστεύουμε ότι θα κάνει πραγματικά τη διαφορά για τα παιδιά και τις οικογένειες και… ποια πιστεύουμε ότι είναι τα πιο σημαντικά πράγματα που πρέπει να κάνουμε στα σχολεία τώρα, για να υποστηρίξουμε πραγματικά τη συμπεριφορική υγεία των μαθητών;»
Εδώ είναι μερικές από αυτές τις στρατηγικές:
Πανελλαδικό Σύστημα Ηλεκτρονικού Μητρώου Υγείας
Παρέχετε χρηματοδότηση για τη διατήρηση ενός συστήματος σχολικών ηλεκτρονικών μητρώων υγείας (EHR) που δημιουργείται με εφάπαξ χρηματοδότηση COVID-19 για να επιτρέψει σε όλα τα σχολεία της Βόρειας Καρολίνας να τεκμηριώσουν τα αρχεία υγείας των μαθητών και να επιτρέψουν στις πληροφορίες υγείας να παρακολουθούν τους μαθητές εάν αλλάξουν σχολείο. Το σχέδιο εκτιμά ότι θα χρειαστούν 1,7 εκατομμύρια δολάρια χρηματοδότησης για την υλοποίηση αυτού.
Σχολικός πιλότος Telehealth για την υγεία της συμπεριφοράς
Χρηματοδοτήστε πιλότους τηλευγείας και τεχνική βοήθεια μέσω εργολάβων για να επεκτείνετε την πρόσβαση σε περίπου 10.000 μαθητές σε περιφέρειες χωρίς προγράμματα και να δημιουργήσετε ένα σχέδιο βιωσιμότητας. Εκτιμάται ότι θα απαιτηθούν χρηματοδότηση ύψους 4,2 εκατομμυρίων δολαρίων για την υλοποίηση αυτού.
Έργο AWARE/ACTIVATE
Maintain Mission AWARE/ACTIVATE για δύο επιπλέον χρόνια σε πιλοτικές περιοχές των οποίων η ομοσπονδιακή χρηματοδότηση λήγει τον Ιούνιο του 2023. Οι εργασίες θα επικεντρωθούν σε μια πορεία προς τη βιωσιμότητα και την αναπαραγωγή βασικών στοιχείων προγραμμάτων που ήταν αποτελεσματικά στη Βόρεια Καρολίνα. Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για τον πιλότο εδώ. Το σχέδιο εκτιμά ότι θα χρειαστούν επιπλέον 4 εκατομμύρια δολάρια σε χρηματοδότηση.
Σχολικοί δεσμοί με δίκτυα κοινοτικών πόρων
Επεκτείνετε τις υποστηρίξεις που παρέχονται σε σχολεία με χρηματοδότηση για τον COVID-19 για να συνδέσετε τα σχολεία με πόρους συμπεριφορικής υγείας στις κοινότητές τους και να εκπαιδεύσετε τα σχολεία σχετικά με το πώς να συντονίζονται αποτελεσματικά με αυτούς τους συνεργάτες για την υποστήριξη της υγείας της συμπεριφοράς των μαθητών. Το σχέδιο εκτιμά ότι θα χρειαστούν επιπλέον 300.000 $ σε χρηματοδότηση.
Υποστήριξη Σχολικού Συμβουλευτικού Συμβουλίου Υγείας (SHAC).
107 από τις 115 σχολικές περιφέρειες έχουν τοπικές SHAC που συνεδρίασαν πέρυσι. Αυτή η στρατηγική είναι να βασιστεί σε επενδύσεις για τον COVID-19 για την παροχή βιώσιμης χρηματοδότησης σε τοπικά διαχειριζόμενα SHAC, έτσι ώστε οι συνασπισμοί σχολικού προσωπικού, γονέων και μελών της κοινότητας να μπορούν να επενδύσουν σε πόρους υγείας συμπεριφοράς με βάση τις τοπικές ανάγκες. Αυτό θα απαιτούσε περίπου 7 εκατομμύρια δολάρια σε χρηματοδότηση.
Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής Υγείας
Διευκολύνετε τις εκπαιδεύσεις Πρώτων Βοηθειών Ψυχικής Υγείας και Πρώτων Βοηθειών Ψυχικής Υγείας Νέων για το σχολικό προσωπικό και τους μαθητές και αξιολογήστε τα οφέλη αυτού του προγράμματος ως μακροπρόθεσμη επένδυση στην ψυχική νεολαία της Βόρειας Καρολίνας.